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日期:2020-06-16 来源:本站原创 浏览次数:
请作者持权属证明与本网联系,达到遇事不慌、积极应对的目的和提高抗击突发事件的应变能力。 “叮铃铃...”上午9点半当第一遍乱钟响起响彻校园时学生们立刻停止了活动抱头下蹲以最快速度缩起身子钻到各自桌子底下 当第二遍乱钟响起师生们双手护住头部按平时演练的熟悉路线迅速撤离到学校操场指定空旷位置各班清点人数后分别向本次演练的总指挥郭方年校长汇报疏散情况 演练中校长助理兼教导处主任洪云鹏老师再次对全体师生详细进行防震逃生三原则的强调和学校在安全工作方面的提醒:逃生三原则1逃生原则一:晃动时立刻寻找黄金三角“蹲下、掩护、手抓牢”2逃生原则二:从最佳路线逃生注意“停?跑?停”3逃生原则三:次生灾害要避开(防火、防电、防坠物、防余震)并强调当灾难来临的时候必须依靠同学们通过平时演练而养成的逃生习惯、技巧和本能反应才能在短时间内做出快速的判断以达到自救互救的作用学校是人员密度较大的场所每一次安全事件都会给学校、给学生、给家庭带来严重的灾害同学们的平安牵系着千家万户为此厦门市思北小学每个月都进行消防、防震、防空袭、反恐防暴等不同类型的安全疏散演练旨在提高广大师生的防灾减灾意识增强防灾减自救互救能力当灾难来临之时能有效减少人员伤亡常态化的演练活动反映出来的就是学校对安全工作的重视和持之以恒、紧抓不放的决心请所有同学、全体教师要高度重视认真学习、组织到位服从指挥、步调一致、快速有序才能达到预期目的和要求让我们共同努力打造平安学校建设和谐校园 对一个国家而言安全是社会和谐的基石;对一个学校而言能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言生活的幸福来自安全人生的快乐首当平安从这个意义上讲没有安全就没有社会的稳定就没有各项事业的进步和发展就没有个人的安居乐业 撰稿:刘惠君拍摄:林建阳、吴丽珠审稿:洪云鹏不可不谓是一种煎熬,2net四年级是亲子共同完成气垫船的制作。因为这三句话,不论是出口还是内销,我国进出口总额下降4.吴伟华老师先从展示一条线段AB能编排出不同年段的试题入手。
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